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2024下教资笔试写作能力要求及注意事项

2024-09-03 16:43:58 信阳人事考试信息 //xinyang.huatu.com/ 文章来源:NTCE教资网微信公众号

  ✅ 综合素质写作能力要求

  掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。

  能够根据文章中心组织、剪裁材料。

  具有布局谋篇,有效安排文章结构的能力。

  语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。

  ✅ 教资写作评分标准

  50-41分:切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。

  40-31分:符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。

  30-21分:基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。

  20-10分 :偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

  10-0分:没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认。

  教资作文历年命题分析

  据统计,在近三年(2021~2023年)的《综合素质》考试中,写作题的题型固定在材料作文上。

近3年教资作文命题分析【中学段】

年份

材料类型

主题

2021年下

观点类

人生哲理-

珍惜时间

2022年上

观点类

社会生活-

与时俱进

2022年下

观点类

道德修养-

积少成多

2023年上

故事类

道德修养-

团结协作

2023年下

故事类

道德修养-

坚持信念

近3年教资作文命题分析【小学段】

年份

材料类型

主题

2021年下

故事类

人生哲理-

过程与结果

2022年上

现象类

传统文化-

文化自信

2022年下

故事类

道德修养-

淡泊名利

2023年上

故事类

人生哲理-

厚积薄发

2023年下

观点类

人生哲理-

遵循规律

近3年教资作文命题分析【幼儿段】

年份

材料类型

主题

2021年下

观点类

社会生活-

传统文化

2022年上

故事类

人生哲理-

危机意识

2022年下

故事类

教书育人-

因材施教

2023年上

故事类

社会生活-

学习、阅读

2023年下

现象类

社会生活-

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本文标签: 教资笔试写作能力 (编辑:周小图)
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