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2020河南公务员考试每日一练解析(1月30日)

2020-01-16 17:35:53 信阳人事考试网 //xinyang.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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  1、立法者希望通过法律文本语言向社会传递其价值立场,而要准确理解和严格的遵守法律语言背后的价值立场,就需要对法律文本语言进行解释。以一般的、抽象的形式表达出来的法条,最终需要适用于特殊的具体个案。法官需要解决的一个前提性问题就在于,该具体情形是否属于一般性规定所涵摄的范围,而回答这一问题的过程本身就是一个解释的过程。

  这段文字着重强调的是:

  A.法律解释的必要性

  B.法律文本应通俗易懂

  C.法官应准确理解法条

  D.法条适用个案需具体化

  解析

  第一步,分析文段。文段首先提出观点“立法者要遵守法律语言背后的价值立场,需要对法律文本进行解释”,之后通过“法条需要适用于具体个案”和“法官解决的前提性问题是解释”对观点进行论证。文段为“总—分”结构,主要讲的是要对法律文本进行解释。

  第二步,对比选项。A项是文段重点的同义替换。

  因此,选择A选项。

  拓展

  B项、C项和D项:均未提到“法律解释”。

  2、网络用语从一开始就不是交际语言,文字和语言的性质是不一样的,语言本质上是用声音符号做物质外壳的,文字则是用来记录有声语言的。世界上大多数语言并没有文字,这些语言也就不会有网络用语。文字有记录、保存语言的功能,并能远距离传送,网络主要利用文字来实现即时的远距离交流,文字有这样的优点,但是它不能取代语言。

  根据文意,网络用语之所以不是交际用语,是因为:

  A.网络用语本质上是用文字符号记载的语言

  B.网络语言主要用来实现即时的远距离交流

  C.文字虽能远距离传送但不能取代交际语言

  D.网络即使再发达人也不可能不用交际语言

  解析

  第一步,定位原文,“网络用语不是交际用语”出现在文段的开头,后面解释了它的原因。根据“文字和语言的性质不同”“网络主要利用文字来实现即时的远距离交流”“文字不能取代语言”可知,利用文字实现交流的网络用语是不能成为交际用语的,故网络用语不是交际用语的原因是“网络用语以文字为载体”。

  第二步,对比选项。A项是对这一原因的同义替换。

  因此,选择A选项。

  拓展

  B项、C项和D项:均未提到“以文字为载体”。

  3、中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立,按时令顺序相继排列的,与大自然的节律相适应。“节”是天地时气的交合之处,是“天”“地”日月的节奏,那么也应当是“人”的节奏,它区隔出一年生活周期中的各个阶段,展现出一年生活中各个阶段的涵义,犹如生命成长过程中的各个阶段,是连通自然节律与人生节律的“节点”。

  下列说法与文意不符的是:

  A.中国传统节日的主导观念是天人合一

  B.中国传统节日的“节”有多重涵义

  C.中国传统节日可以对应人生不同阶段

  D.中国传统节日犹如自然与人生的标记

  解析

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A项对应“中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立”,符合文意,正确。B项对应“展现出一年生活中各个阶段的涵义”,符合文意,正确。C项“中国传统节日可以对应人生不同阶段”与原文“犹如生命成长过程中的各个阶段”说法不符,“犹如”不等同“对应”,与文意不符,错误。D项对应“犹如生命成长过程中的各个阶段,是连通自然节律与人生节律的‘节点’”,符合文意,正确。

  因此,选择C选项。

  4、现代神经学普遍认为决定情商的机制在人的大脑里,神经学家做了大量的实验来探索情商的神经机制。智商方面的研究发现,智商高的人解决问题的时候大脑的活动量反而低,这表明他们大脑的应用效率很高。而类似的情商研究也发现,当试图解决情感相关的问题时,情商高的人的脑电波活动量也略低一些,显示出和智商类似的机制。

  下列说法与文意最相符的是:

  A.情商高的人脑电波活动量比一般人低

  B.脑电波活动量较高的人智商相对比较低

  C.情商高的人大脑应用效率相对比较高

  D.智商高的人大脑机制与情商高的人相同

  解析

  第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。

  第二步,辨析选项。A项根据“当试图解决情感相关的问题时,情商高的人的脑电波活动量也略低一些”可知,存在前提条件“当试图解决情感相关的问题时”,选项中将条件丢失,不符合文意,排除A项。B项根据“智商高的人解决问题的时候大脑的活动量反而低”可知,文段并没有说脑电波活动量较高的人智商低,属于无中生有,排除B项。C项根据“智商高的人,他们大脑的应用效率很高。而类似的情商研究也发现,……,显示出和智商类似的机制”可知,符合文意。D项根据“显示出和智商类似的机制”可知,“相同”阐述错误,文段说的是“相似”,排除D项。

  因此,选择C选项。

  5、①同一,是因为所有的现代人都是大约二十万年前从同一个人群繁衍下来的

  ②分布各地的各个所谓种族也彼此杂居、通婚

  ③遗传学家们早就意识到,人类的生物学特征是既同一又多样的

  ④因此,将人类划分为几个种族,只有社会、文化意义,没有生物学意义

  ⑤处于这个连续谱带两端的群体,比如东亚人、北欧人、南非人,他们的特征差异是明显的,但是中间还存在着大量的难以划分的族群

  ⑥因此人类身体特征的变异,并不具有明显的界限,而是一条连续的谱带

  将以上6个句子重新排列语序正确的是:

  A.③①②⑥⑤④

  B.③①⑥②④⑤

  C.⑥⑤②①③④

  D.⑥①②④⑤③

  解析

  第一步,观察选项特征,确定首句。③句引出话题“人类的生物学特征”,适合做首句。⑥句中出现了“因此”表结论的关联词,不适合做首句,排除C项和D项。

  第二步,观察A项和B项。①后是捆绑②还是⑥,无法判别,需从句子之间的关系入手。发现⑤⑥有共同的信息“连续的谱带”,且⑤当中的“这个连续谱带”可以指代⑥中的“一条连续谱带”,所以⑥⑤捆绑,排除B项。答案锁定A项。

  第三步,验证选项。A项语意连贯,逻辑通顺。

  因此,选择A选项。

  6、父母要想让孩子接受更加大胆的早餐,就得自己也这样吃。孩子在子宫里时就开始品尝腌蛋和豆酱的味道了,出生后婴儿会喜欢他们在子宫里________过的食物,科学家称之为产前味道学习。但孩子们天生会喜欢某种东西并不等于他们的舌头第一次________到它时会很愉悦,网上有很多韩国婴儿第一次吃到泡菜时抓舌头甚至________的视频。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.感应接触推拒

  B.感受碰触摇头

  C.接受品尝拒绝

  D.接触体验哭泣

  解析

  第一步,分析第一空。该空搭配“食物”。A项“感应”强调接触外界引起感情变化;B项“感受”强调体会、受到影响。二者均不能搭配“食物”,排除A项和B项。C项“接受”有承认的意思,婴儿在子宫内对于自己接触的食物只是被动吸收而已,不一定是认可的,接受的,不符合语境,排除C项。D项“接触”指碰上,挨上,与“食物”搭配得当,且与上文“孩子在子宫里时就开始品尝腌蛋和豆酱的味道”相呼应,符合语境。答案锁定D选项。

  第二步,验证第二空和第三空。第二空“体验”指通过实践认识事物,与后文“第一次吃到泡菜”相呼应,符合文意。“甚至”表示递进,第三空“哭泣”比“抓舌头”程度更重,符合文意。

  因此,选择D选项。

  拓展

  接触:①碰面;遇上;挨上;②牵涉;③指人们间的接近交往;联络。碰触:指接触;碰撞。品尝:指细致地辨别滋味。推拒:推却拒绝。拒绝:不答应,不同意,明确地表示不愿意做或不愿意。

  7、非物质文化遗产,是人类________,世代传承的无形的活态流变的文化遗产,它鲜活地扎根生存于民族民间。对非物质文化遗产,国家确定的方针是“保护为主,抢救第一,合理利用,传承发展”。一些专家认为,相当大一部分非物质文化遗产属无形或隐性,是人的精神创造,更________了对其保护抢救的重要性。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.口传心授凸显

  B.口耳相传彰显

  C.薪火相传显示

  D.薪尽火传突显

  解析

  第一步,突破口在第一空。该空所填词语与“世代传承”含义相关,且根据后文“无形的活态流变的”以及文段最后“属无形或隐性”,都强调文化遗产的特点是“无形”,第一空格应与其匹配。C项“薪火相传”与D项“薪尽火传”比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。二者都只有“传承”之义,但没有体现“无形”,排除C项和D项。A项“口传心授”指口头讲授和心中领悟的传承方式;B项“口耳相传”意思是口说耳听地往下传授,指文化一代一代传下去,侧重口头的传递。由于该空搭配“非物质文化遗产”,且后文描述“是人的精神创造”,可知它不仅需要口头传递,更需要心灵的领悟。“口传心授”更符合文意。答案锁定A选项。

  第二步,验证第二空。“更‘凸显’了对其保护抢救的重要性”体现了对于非物质文化遗产的重视,符合文意。

  因此,选择A选项。

  拓展

  凸显:指清楚的显露,也指突出,显著。彰显:①明显;显著;②鲜明地显示。显示:明显地表示。突显:突出地显示。

  8、鸦片战争结束后,当得知英军已经撤出长江,道光皇帝的第一个________就是下令沿海各省撤军,清政府的军政大员________。有人形容当时文恬武嬉的状态:“大有雨过忘雷之意。”中国的一切仿佛又回到________。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.反映额手称庆起点

  B.决定欣喜若狂初始

  C.反应弹冠相庆原点

  D.旨意欢欣鼓舞平静

  解析

  第一步,分析第一空。根据“下令沿海各省撤军”可知,该空为道光皇帝针对“英军已经撤出长江”采取的第一个行动。A项“反映”比喻把客观事物的实质表现出来或者把情况、意见等告诉上级或有关部门,不能体现“行动”这一含义,排除A项。“决定”“反应”“旨意”均可体现道光皇帝所采取的行动,符合文意。

  第二步,分析第二空。根据“文恬武嬉”“大有雨过忘雷之意”可知,作者对于军政大员行为的感情色彩偏消极。B项“欣喜若狂”和D项“欢欣鼓舞”指快乐、高兴,感情色彩偏于积极,与文段感情色彩不符,排除B项和D项。C项“弹冠相庆”指即将做官而互相庆贺,多用于贬义,与文段感情色彩相符。锁定答案C项。

  第三步,验证第三空。“回到原点”搭配得当,符合文意。

  因此,选择C选项。

  拓展

  额手称庆:把手放在额上,表示庆幸。起点:原有谓点兵出发的意思。现多是开始的地点或时间。可专指径赛中起跑的地点。初始:指开始。平静:平和安静,宁静与强烈,与喧嚣相反。

  9、诗在其所具有的诸般品格中,十分重要的一条,便是对生活的________的打量。诗人的目光仿佛具有________的本领,生活中许多琐碎,平淡甚至枯燥的事物,经过它的描述,便产生了丰富的意味。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.别具一格明察秋毫

  B.独树一帜力透纸背

  C.别具匠心点石成金

  D.别开生面目光如炬

  解析

  第一步,突破口在第二空。根据“生活中许多琐碎,平淡甚至枯燥的事物,经过它的描述,便产生了丰富的意味”可知,诗人可以让琐碎、平淡和枯燥的事物产生丰富的意味,即将不好变好。A项“明察秋毫”比喻目光敏锐,可以洞察一切,侧重观察力强,与语境不符,排除A项。B项“力透纸背”形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面,也形容诗文立意深刻,词语精练,与语境不符,排除B项。C项“点石成金”指将别人不好的文章略加改动,就成了好文章,有“将不好变好”之意,符合语境。D项“目光如炬”指目光发亮像火炬,形容愤怒地注视着,也形容见识远大,与语境不符,排除D项。答案锁定C选项。

  第二步,验证第一空。“别具匠心”指另有一种巧妙的心思,多指文学、艺术方面创造性的构思,能贴切地体现“诗的品格”。

  因此,选择C选项。

  拓展

  别具一格:意为另有一种独特的风格。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。别开生面:原指画像经重新绘制,面目一新,后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。

  10、________长江是一条忽高忽低、忽曲忽直、忽细忽宽的漫长的跑道,________,金沙江所跑的路更是陡坡挨着陡坡,拐弯挨着拐弯啊。哦,它不是从高到低往下滑,而是猛地跳下来,突然地冲下去。________,正因为征途如此艰险,所以金沙江显得格外刚毅顽强,豪放潇洒。可以说,他是一位充满着浪漫主义色彩的运动员啊,金沙江不但浪漫而且英俊,________古人称它为“丽水神川”。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.假如或许仿佛因此

  B.假如那么也许所以

  C.如果那么也许因此

  D.如果或者莫非所以

  解析

  第一步,分析第一空。根据“长江是一条忽高忽低……的跑道”可知,该空应体现对已定事实的假设。“假如”侧重对已知或者已经历过的事物的假设,符合文意。而“如果”侧重对未发生事物的假设,不符合文意,排除C项和D项。

  第二步,分析第二空。“金沙江……拐弯挨着拐弯”同样为既定事实,“或许”表示可能,不一定,不符合文意,排除A项。而“那么”表示顺着上文的语意,说明应有的结果或作出判断,符合文意。锁定答案B项。

  第三步,验证第三空和第四空。第三空“也许”指可能但不肯定,符合作者对于金沙江“刚毅顽强,豪放潇洒”原因的猜测。第四空“所以”表结论,“金沙江不但浪漫而且英俊”是“丽水神川”之名得来的原因,符合文意。

  因此,选择B选项。

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