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2021年河南省考行测练习:阅读理解(2.25)

2021-02-25 09:55:12 信阳人事考试网 //xinyang.huatu.com/ 文章来源:河南华图

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  1.在外打工的张先生,没找到雇主,买了张返程票还剩1元钱。他买了支彩笔和4个包烟的纸箱子,把纸箱子裁成24张纸牌,在车站的出口举着“出租接站牌(2元)”牌子。结果不少人租用了他的接站牌。很快他挣了40元钱,1个月后,他用镀锌板做成的40只可调式“迎宾牌”,每天能挣200元。3个月后,他租了房子,有了帮手。后来又用出租“迎宾牌”挣来的3万元,开了家鲜花店,承揽了鲜花批发业务。就这样,他在1年将1元钱变成了100万元。

  这段文字主要告诉我们( )。

  A.创富是一门科学,也是一门艺术

  B.机会总是偏爱那些有头脑、有智慧的人

  C.谁的脑子转得快、灵活运用得快,“黄金”就会垂青谁

  D.只要你善于运用知识、智慧,苦干实干,小钱就会变大钱

  2.“云计划”极有可能引发新一轮信息技术革命,并且对国际局势产生深远的影响。简单地说,“云”就是利用互联网技术进行远程计算和数据存储,用户只要有一台能访问互联网的普通电脑或者手机就可以进行复杂计算,个人的数据资料也可以通过互联网轻松地放到“云端”进行存储。从硬件上说,“云”就是计算机群,每一群包括了几十万台、甚至上百万台计算机,这些计算机可能是高性能的服务器,也可能是连到互联网上的普通电脑,甚至是手机。

  根据上述文字,对“云”理解最准确的一项是( )。

  A.“云”是几十万台,甚至上百万台的计算机群

  B.离开互联网,“云”的功能将无法实现

  C.“云”技术实际上就是互联网技术

  D.谁控制了“云”,谁就控制了虚拟世界

  3.史学是一门科学,其最显著的学术特点是实证。但实证是手段而不是目的,史学的真正使命是探索社会变迁的内在逻辑与规律,为文明的提升提供借鉴与参考。真正的史学家从来都将认识人类的命运作为自己全部学术活动的出发点,力图通过对社会关系、社会形态的反思,通过对人和自然关系的反思,总结出具有普遍意义的历史结论。清儒章学诚强调“言性命者必究于史”,反对离事而言理,体现了史学在真理探索中的重要作用。事实上,高层次的史学活动从来都是思辨性的,充满了理性的睿智。

  下列说法与文段说法不符的一项是()

  A.探索社会发展的规律是史学的本质追求

  B.史学家笔下的社会生活更接近于历史的真实

  C.史学在真理探索过程中发挥着重要作用

  D.认识人类的命运是史学家进行学术活动的出发点

  4.梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却。他并不是因《一缕麻》、《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观众爱戴,而是由于在《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《汾河湾》这些传统戏的表演中,既恪守规矩,又能超越前人。虽因大众媒体的鼓动,经历过一段陈旧布新的喧嚣时光,终因回归传统风范而成为一代宗师。

  这段文字主要说明( )。

  A.梅兰芳是20世纪上半叶中国的媒体英雄人物

  B.梅兰芳的艺术之树长青,是因为他有深厚的传统艺术积淀

  C.梅兰芳的成功之路,就是我国经济的成功之路

  D.梅兰芳是如何成为京剧观众心目中最卓越的表演艺术家的

  5.如果要求改革开放一帆风顺,什么失误也不出,这是唯心主义的先验论,因为任何人都没这个本事。如果把改革开放中的一切事物都说成不可避免的,这是不可知论,因为有一部分失误主要是人们的主观因素造成的,是可以避免的,笼统地用“交学费”来辩解,是对人民不负责任的表现。

  对这段话的理解不正确的是( )

  A.发扬成绩,纠正失误

  B.改革开放能够接受实践的检验

  C.改革开放要对人民负责

  D.改革开放不能空喊,要注重实践

  答案与解析

  1.答案:C

  解析:

  本题为故事启示类隐含主旨题。

  材料主要讲述了张先生如何一步步将1元变成100万元的故事。从迎宾纸牌到可调式“迎宾牌”再到出租“迎宾牌”,最后到鲜花批发,表现了主人公的头脑灵活以及运用得当,C选项正确。材料体现不出所谓“科学”,“艺术”,A选项没有抓住要义;B项从“机会”角度看待问题,对故事的理解没有抓住关键;D项干扰性较大,材料“运用知识”和“苦干实干”在材料中没有体现,故不选。

  故正确答案为C。

  2.答案:B

  解析:

  由“‘云’就是利用互联网技术进行远程计算和数据存储”可知,“云”技术需要依托互联网。由“用户只要有一台能访问互联网的普通电脑或者手机就可以进行复杂计算”可知,用户使用“云”也需要依托互联网;由此可知,离开互联网,“云”的功能无法实现。故正确答案为B。

  A项理解片面,只概括了硬件层面;C项显然不对;D属于无中生有,文段并没有体现这一点。

  3.答案:B

  解析:

  A项是“史学的真正使命是探索社会变迁的内在逻辑与规律”的同义替换;B项无中生有,无法从文段中得出;根据文段第四句可知C项说法正确;根据文段第三句可知D项说法正确。故本题选B。

  4.答案:B

  解析:

  根据提问“主要”一词知本题为表面主旨题。

  材料首尾两句说的是梅兰芳被人们牢记、成为一代宗师,中间用“不是......而是”引出原因:既能恪守规矩,又能超越前人。因此材料主要阐述的是他成为宗师的原因,故正确答案为B。

  A项是材料信息之一,但没抓住重点;C项“经济的成功之路”无中生有;D项说的是过程,而材料主要阐述的是原因。

  5.答案:C

  解析:

  这题难度很高。材料主要讲怎样来正确地对待改革开放,可以分为两部分,“如果要求改革开放一帆风顺……因为任何人都没这个本事”讲的是改革开放总会遇到困难,不可能一帆风顺;“如果把改革开放中的一切事情都说成不可避免的……是对人民不负责任的表现”讲的是改革开放中一部分由主观因素造成的失误是可以避免的,如果这部分失误一直无法避免,便是对人民不负责任了。C选项中的”对人民负责“为改革开放实践的结果,而非态度,故正确答案为C。

  A选项为前后两部分的综述,希望一帆风顺为“发扬成绩”,努力避免错误为“纠正失误”。B、D选项均指出实践的重要性,是切合题意的,“改革开放不是一帆风顺”是在实践中发现的,避免主观错误也是要在实践中注意的。

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本文标签: 河南省考行测备考 (编辑:周小图)
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